Медицинское образование и профессиональное развитие. Журнал сообщества медицинских преподавателей 2-3/2017
Медицинское образование и профессиональное развитие. Журнал сообщества медицинских преподавателей 2-3/2017
АртикулNF0007512
ISBN2220-8453
ИздательГЭОТАР-Медиа
АвторыПод ред. И.Н. Денисова
Год2017
К-во страниц80
Переплетмягкий

Издание является печатным органом Ассоциации профессиональных медицинских обществ по качеству медицинской помощи и медицинского образования (АСМОК) - первой в России профессиональной общественной медицинской организации, специализирующейся на вопросах качества медицинской помощи и медицинского образования.

Журнал издается при поддержке Совета ректоров медицинских и армацевтических вузов России. Издание ориентировано на широкую аудиторию профессоров и преподавателей медицинских вузов и колледжей, руководителей учреждений практического здравоохранения и практикующих врачей. Журнал призван объединить медицинских преподавателей: он посвящен прикладным вопросам преподавания в медицинских и фармацевтических вузах, колледжах, отслеживает новые тенденции в развитии методов обучения и оценки знаний, повышающих эффективность преподавания и обучения.

Издание отражает лучший российский и зарубежный опыт, публикуя статьи как российских, так и иностранных авторов. Публикуются переводы некоторых наиболее значимых статей из зарубежных журналов и книг, посвященных медицинскому образованию, в частности, таких, как Medical Education, Medical Teacher и др.

РЕДАКЦИОННАЯ СТАТЬЯ


АНОНСЫ МЕРОПРИЯТИЙ


НОВОСТИ


РЕФЕРАТЫ


ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ
Ахмадьярова Б.С., Шустеров Ю.А., Риклефс В.П., Ли Л.С., Аринова Г.П.
Опыт внедрения алгоритмизированного виртуального пациента в педагогическую практику по дисциплине "офтальмология"


Каплунов К.О., Крамарь Л.В.
К вопросу об использовании ментальных карт при обучении студентов по дисциплине "детские инфекционные болезни"


Никонорова М.Л.
Компьютерная модель решения задач классификации в программной среде Rapid Miner


Ивачев П.В., Митрофанова К.А., Нуждин О.Ю.
Единый государственный экзамен как прогностический фактор успеваемости в медицинском вузе


Гончаров С.Ф., Баранова Н.Н., Быстров М.В.
Проблемные вопросы и необходимость подготовки руководителей медицинских организаций по вопросам медицины катастроф в системе непрерывного медицинского образования


КАДРОВОЕ РАЗВИТИЕ
Крылов В.В., Закондырин Д.Е.
Перспективы аккредитации нейрохирургических кадров


Ветшева Н.Н., Трофименко И.А., Морозов С.П., Низовцова Л.А., Ким С. Ю., Фисенко Е.П.
Повышение качества медицинской помощи за счет усовершенствования системы непрерывного медицинского образования


Ризаханова О.А., Лаптева Е.С.
Современные критерии оценки качества обучения управленческих кадров в условиях реформирования системы последипломного образования


БЛОГ РОНАЛЬДА ХАРДЕНА
Вы можете оставить свое мнение здесь. Для этого нужно зарегистрироваться

Купить товар

250 p.

Вы смотрели